Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема: ПРОДУКТЫ ПИТАНИЯ. 2-е издание, исправленное




Альбом 1

2-е издание, исправленное

Издатель — А. Казаков Редактор — Н. Ильякова

Оригинал-макет — Н. Кудрякова, А. Комолов

Художники — Д. Кудряков, Н. Кулакова

Обложка — Д. Кудряков

000 «Издательство ГНОМ и Д» Тел.: (495) 264-27-73. E-mail: [email protected]

Подписано в печать 08.12.2006. Формат 84x108/16. Печать офсетная. Объем — 3 п.л. Тираж 15 000 экз. Заказ № 2214.

Отпечатано ООО Агентство «Социальный проект» в ОАО «Московская типография № 2». 129085, Москва, Проспект Мира, 105. Тел.: (495) 682-24-91, 682-54-05.

Тема: ПРОДУКТЫ ПИТАНИЯ

1. Посетить гастроном вместе с ребенком и познакомить его с названиями различных
продуктов. Закрепить в словаре обобщающее понятие «продукты питания».

2. Познакомить ребенка с названиями отделов продуктового магазина (молочный, мяс­ной, бакалейный, овощной, рыбный).

3. Рассмотри картинки. Соедини муку с продуктами из нее желтыми линиями, молоко с
продуктами из него — синими, мясо с продуктами из него — красными. Какие это
продукты? {Мучные, молочные, мясные.)


4. Упражнение «Жадина»:Представь, что это твои продукты. Назови каждый продукт,
используя слова «мой», «моя», «моё», «мои». {Мой сыр. Моя булочка. Моё молоко.
Мои сосиски.
И т. д.)

5. Упражнение «Помоги повару»:Выбери и обведи в кружок те предметы, которые по­требуются повару для приготовления пищи.

6. Упражнение «Подбирай, называй, запоминай»:Расскажи, как повар готовит, ис­пользуя предметы посуды и продукты (назови как можно больше слов-действий).
кастрюле варит, разогревает, кипятит.
И т. д.)

7. Упражнение «Из чего — какой?»:Для приготовления блюд повар использует разные
виды масел. Назови их. Образец: Масло из подсолнечника какое? (Подсолнечное.)

Масло из кукурузы — .... Масло из оливок — ....

Масло из сои — .... Масло из сливок — ....


Назови блюда правильно.

Образец: Салат из овощей — овощной.

Каша из гречневой крупы — .... Запеканка из творога — ....

Пюре из ягод — .... Сок из фруктов — ....

8. Упражнение «Рассмотри и назови»:Рассмотри рисунок. Какие предметы спрятались? Назови и обведи их по контуру цветными карандашами.

9. Упражнение «Скажи наоборот»:Дополни предложения словами-признаками.


10. Познакомить ребенка с названиями некоторых первых, вторых и третьих блюд. Показать дома на кухне, из каких продуктов состоят приготовленные Вами блюда.

11. Упражнение «Поваренок»:Помоги маме приготовить первое, второе и третье блю­до. Соедини линиями продукты и посуду с соответствующим блюдом.

12. Упражнение «Четвертый лишний»:Послушай слова и назови лишнее слово. Объяс­ни, почему оно лишнее.

Тарелка, вилка, хлеб, нож. Вафли, чашка, баранка, сухари. Творог, сыр, йогурт, колбаса.







Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 1028. Нарушение авторских прав

codlug.info - Студопедия - 2014-2017 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия